Ia juga menekankan pentingnya forum ini sebagai sarana strategis untuk mengembangkan ilmu sosial di Indonesia.
“Ilmu sosial harus bisa menyesuaikan diri dengan dinamika zaman, terutama dalam konteks pendidikan. Kurikulum harus dirancang agar relevan dengan kondisi sosial yang terus berubah,” ujarnya (29/08/24).
Pada kesempatan ini pula Prof Muryanto juga mengucapkan terima kasih kepada UBB yang telah mempersiapkan acara ini dengan baik.
Menurutnya, kolaborasi antarperguruan tinggi dalam forum seperti ini sangat penting untuk menghadapi tantangan di era transisi dan transformasi saat ini.
“Saya yakin, melalui kerjasama yang baik, kita bisa menghadapi perubahan yang terjadi dan terus berkembang,” tambahnya.
Sementara itu Prof Dr Bustami Rahman, membahas tantangan-tantangan yang dihadapi pendidikan tinggi, terutama dalam konteks perubahan karakteristik sosial masyarakat.
Menurutnya, pendekatan yang lebih adaptif diperlukan dalam pendidikan untuk menanggapi perubahan sosial yang cepat.
“Pendidikan tinggi, terutama di bidang ilmu sosial, harus mampu memberikan respon yang tepat terhadap dinamika sosial yang terjadi di masyarakat,” ungkapnya.
Dekan FISIP UBB, Dr. Aimie Sulaiman, M.A menyampaikan, bahwa forum ini menjadi wadah penting untuk berdiskusi mengenai perkembangan ilmu sosial dan strategi organisasi ke depan.
“Perubahan yang terjadi dalam masyarakat saat ini menuntut kita untuk terus berinovasi dalam bidang pendidikan. Forum ini memberikan kesempatan bagi kita untuk merumuskan langkah-langkah strategis dalam menghadapi tantangan tersebut,” ujar Dr. Aimie.
Pada kesempatan yang sama, Rektor UBB Prof Ibrahim, M.Si memberikan pandangan terkait tema yang diangkat. Menurutnya, perkembangan teknologi yang pesat telah membawa perubahan sosial yang sangat cepat, termasuk dalam dunia politik.
“Dalam beberapa tahun terakhir, terutama pasca-pandemi COVID-19, kita menyaksikan perubahan sosial yang signifikan. Ilmu sosial harus berada di garis depan dalam menjelaskan dan mengatasi dampak dari perubahan tersebut,” jelas Prof. Ibrahim.
